- Aprender a disfrutar con la
lectura, del trato con los libros, a indagar en ellos y que la lectura
de un libro incite al niño a explorar otros nuevos.
- Manejar todos los textos que se propongan en el taller. Que se familiaricen y pregunten acerca de ellos.
- Manejar todos los textos que se propongan en el taller. Que se familiaricen y pregunten acerca de ellos.
- Aprender a llevar a cabo una labor crítica, tanto de los textos
propios como de los del resto de compañeros. Opinar sobre el trabajo de los
demás desde el respeto y la posibilidad de divergir en las opiniones emitidas.
- Desarrollar la capacidad lingüística del alumno, realizando
diversos juegos de escritura, tanto individual como colectivamente.
- Proponer al alumno que existen nexos entre la literatura y otros campos del arte, como la pintura, el cine o la música.
- Proponer al alumno que existen nexos entre la literatura y otros campos del arte, como la pintura, el cine o la música.
- Adquirir la confianza
suficiente en uno mismo como para abordar la escritura de un cuento, un relato o un poema. Que se sientan capacitados para realizar comentarios y observaciones en torno a cuestiones tratadas en el taller, así como la
elaboración de un discurso propio.